En essayant de résoudre des casse-tête et des énigmes, vous pouvez améliorer vos facultés cognitives et encourager le développement de vos capacités mentales.
Si vous êtes ainsi à la recherche des défis mathématiques à résoudre, prouvez votre talent et votre intelligence en vous attaquant à ce casse-tête mathématique !
Les casse-têtes se présentent comme des défis qui demandent une réflexion latérale pour parvenir à la bonne réponse. Pour les personnes qui aiment les défis complexes, les casse-têtes restent la meilleure option.
En pratiquant les énigmes stimulantes, cela va stimuler votre cerveau. Vous diminuez aussi les niveaux de stress et luttant contre la fatigue.
Sur internet, vous pouvez découvrir une variété d’énigmes, de casse-tête et défis à résoudre. Il suffit seulement de choisir les jeux intellectuels qui conviennent à vos centres d’intérêt.
Test de QI : essayez de résoudre 260 ÷ 4 x 6 – 9
Les énigmes mathématiques attirent les joueurs qui ont des compétences en résolution de problèmes. En effet, ces casse-tête ont été conçus pour encourager les passionnés à réfléchir de manière critique, à analyser les informations fournies et à appliquer rapidement les principes mathématiques pour arriver aux solutions exactes.
Aujourd’hui, on vous fournit dans l’image une équation 260 ÷ 4 x 6 – 9 à résoudre. Le secret pour parvenir à la bonne réponse est de découvrir la logique cachée qui régit les éléments de cette équation.
Pour déchiffrer cette logique, vous devez mettre en avant une réponse cognitive rapide et des compétences analytiques pointues, le tout dans un délai court.
La résolution de cette énigme demande également une attention minutieuse aux détails et une observation scrutée de tous les éléments qui composent l’équation.
Énigme mathématique : quelle est la solution ?
Ce casse-tête mathématique se présente comme un défi stimulant et on vous invite à relever ce défi dans les plus brefs délais. Pour résoudre l’équation 260 ÷ 4 x 6 – 9, il faut tout simplement appliquer l’ordre des opérations appelé également PEMDAS.
Cela veut dire Parenthèses, Exposants, Multiplication et Division (de gauche à droite), et Addition et Soustraction (de gauche à droite).
Dans le défi du jour, il n’y a ni parenthèses ni exposants. Pour ce faire, on procède à la multiplication et à la division de gauche à droite.
Il faut commencer par diviser 260 par 4 et cela donne 65. Puis, vous devez passer à la multiplication de 65 par 6 qui équivaut à 390. Vous obtenez ainsi 390 – 9. En effectuant l’opération de soustraction, la solution est 381.
Après toutes ces étapes, 260 ÷ 4 x 6 – 9 = 381.
